Questionario di soddisfazione-Incontri formativi Piano regionale delle attività di formazione eTwinning a.s.2018/2019
Questionario di soddisfazione-Incont
I signori Docenti sono invitati a compilare il questionario di soddisfazione collegandosi al link sottostante:
Questionario di soddisfazione-Incontri formativi Piano regionale delle attività di formazione eTwinning a.s.2018/2019
Questionario di soddisfazione-Incontri formativi Piano regionale delle attività di formazione eTwinning a.s.2018/2019 .
I docenti che hanno seguito la formazione eTwinning sono pregati di rispondere al questionario.
Seminario Regionale formativo/informativo di eTwinning.
Si è svolto oggi 16 maggio 2019 presso l’I.C.S. “V.Tieri” il Seminario Regionale formativo/informativo di eTwinning.
Iniziativa, indetta dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria e inserita nel Piano Regionale eTwinning biennale, orientata alla crescita professionale dei docenti in servizio presso le Istituzioni Scolastiche
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foto/video
“eTwinning School”
Traguardo per l’I.C.S. “V.TIERI”
il Label Awards “eTwinning School”
La notizia risale a giorno 11 aprile 2018 quando la Dirigente Scolastica Bombina Carmela Giudice comunica di aver ricevuto una e-mail con oggetto “ eTwinning School Label awarded for ICS "V. Tieri" di Corigliano Calabro”, oggi Corigliano-Rossano, con il messaggio “Congratulations on the success of your school obtaining the award of the eTwinning School Label 2018- 2019. It is a great achievement by all the eTwinning team in your school and an example to all schools in the eTwinning Community”. Tale annuncio ha riempito di gioia la Dirigente Scolastica e il team eTwinning che da anni fa parte della community europea di insegnantiattivi nei gemellaggi elettronici tra scuole.
La comunicazione arriva da Bruxelles con i nominativi degli istituti che hanno ricevuto il nuovo titolo di “Scuola eTwinning”. Tra i 224 istituti premiati sparsi in tutto lo stivale si ritrova l’Istituto Comprensivo “V. Tieri” indicato come “eTwinning School”.
Una fine d’anno scolastico, dunque, quella dell’I.C. V.Tieri, che guarda lontano e mira al successo formativo degli studenti.
L’Italia conta il maggior numero di riconoscimenti (circa il 20% del totale) su 1211 scuole premiate a livello europeo.
Il nuovo riconoscimento è stato introdotto nel 2017 per valorizzare la partecipazione, l’impegno e la dedizione non solo dei singoli docenti eTwinning, ma anche dei dirigenti scolastici e dei team di insegnanti all’interno della stessa scuola.
I vantaggi per il riconoscimento di “Scuola eTwinning” sono:
- certificare l’attività europea della scuola e ottenere una maggiore visibilità sul piano locale, regionale e nazionale;
- ottenere un riconoscimento ulteriore per il lavoro svolto dal personale docente coinvolto nelle attività eTwinning;
- trasformare la scuola in un modello non solo per le altre scuole ma anche per le autorità scolastiche regionali e nazionali.
Le Scuole eTwinning sono, infatti, riconosciute come modelli in aree come la pratica digitale, eSafety, approcci creativi e innovativi alla pedagogia, promozione dello sviluppo professionale continuo del personale, promozione di pratiche di apprendimento collaborativo con personale e studenti.
In seguito a tale riconoscimento l’istituto riceverà uno “school pack” contenente:
- un badge digitale visibile in eTwinning Live;
- un certificato digitale scaricabile da ogni singolo eTwinner dell’istituto;
- la pubblicazione nella lista ufficiale delle Scuole eTwinning sul Portale europeo eTwinning;
- una lettera ufficiale di congratulazioni dalla Commissione europea e una targa.
La Dirigente Scolastica Bombina Carmela Giudice, il team eTwinning comprendente l’ambasciatore Maria Teresa Rugna esprimono la loro soddisfazione per l’ennesimo tassello che si aggiunge all’Istituto, sempre in prima linea, aperta alle esperienze innovative e a nuove possibilità di preparazione umana e professionale, in grado di supportare l’ottimizzazione delle pratiche didattiche potenziando un’offerta formativa coerente con i bisogni di un sapere competente, rispondente alle nuove esigenze del territorio e proiettato verso orizzonti europei.
Difatti, l’istituto ha appena concluso il Progetto Erasmus+ “Apprendiamo in Europa”, il 31 dicembre 2017, che ha coinvolto lo staff d’Istituto in ben 35 mobilità in Europa; un’occasione, quest’ultima, per rafforzare la qualità dell’insegnamento/apprendimento al fine di promuovere cambiamenti in termini di modernizzazione e internazionalizzazione dell’Istituto.
Maria Teresa Rugna
(Ambasciatrice eTwinning Calabria
Riconoscimenti scuole etwinning
Riconoscimenti scuole etwinning
Ancora una volta l’esperienza dei gemellaggi elettronici fra scuole europee animatrici di una didattica innovativa e creativa, attenta all’utilizzo delle nuove tecnologie si configura come fondante nel processo d’insegnamento apprendimento; merito questo riconosciuto con l’assegnazione nel mese di aprile dei certificati di “Scuola eTwinning” con il fine di valorizzare la partecipazione, l’impegno e la dedizione non solo dei singoli docenti eTwinning, ma anche dei dirigenti scolastici e dei team di insegnanti all’interno della stessa scuola.
Ottenere lo status di Scuola eTwinning significa aver compiuto un percorso di sviluppo caratterizzato da elementi concretamente valutabili e sono riconosciute come modelli in aree quali: pratica digitale, eSafety, approcci creativi e innovativi alla pedagogia, promozione dello sviluppo professionale continuo del personale, promozione di pratiche di apprendimento collaborativo con personale e studenti
Dieci le scuole premiate in Calabria che:
- avranno notevole visibilità a livello europeo, regionale, nazionale e locale che farà dell’istituto un possibile modello per le altre istituzioni
- formeranno una rete europea di scuole leader in eTwinning e ne ispireranno i futuri sviluppi
- saranno riconosciute come leader nelle seguenti aree:
- pratica digitale
- pratica dell’eSafety
- approcci innovativi e creativi alla pedagogia
- promozione dello sviluppo professionale continuo dello staff
- promozione di pratiche di apprendimento collaborativo per lo staff e gli studenti
- potranno mostrare il loro Certificato di Scuola eTwinning in tutti i loro materiali promozionali e informativi
Di seguito l’elenco delle scuole calabresi premiate:
| Dirigente Scolastico | |
| IC “Ardito-Don Bosco” – Lamezia Terme – | Maria Eugenia Basile |
| ICS “Giovanni XXIII” di Villa San Giovanni | Grazia Maria Trecroci |
| ICS “M. Preti” di Catanzaro | Angelo Gagliardi |
| ICS “P. Leonetti Senior” di Corigliano Calabro | Adriana Grispo |
| ICS “V. Tieri” di Corigliano Calabro | Carmela Bombina Giudice |
| IIS “E. Fermi”Catanzaro Lido | Teresa Agosto |
| IIS “LS-LC-LA-LL” di Rossano | Adriana Grispo |
| IIS “Ten. Col. G. Familiari” Melito Di Porto Salvo | Domenico Zavettieri |
| ITES “R. Piria” Reggio Calabria | Ugo Neri |
| Liceo Scientifico Statale “G. Berto” Vibo Valentia | Teresa Goffredo |
L’attività di formazione, informazione e sensibilizzazione, messa in campo dall’ USR Calabria in questi tredici anni di etwinning, ha portato agli ottimi risultati evidenziati e ai numerosi Q Label nazionali ed europei ricevuti dalle scuole: nell’esprimere viva soddisfazione e sincere congratulazioni alle scuole premiate, si augura un prosieguo con ulteriori riconoscimenti e con nuove scuole stimolate, anche dagli eventi formativi organizzati dall’USR per la Calabria, a cimentarsi nei gemellaggi elettronici.
Piano regionale delle attività di formazione /informazione eTwinning 2019 rivolto ai Dirigenti scolastici e ai Docenti in servizio presso le istituzioni scolastiche della Calabria
Piano regionale delle attività di formazione /informazione eTwinning 2019 rivolto ai Dirigenti scolastici e ai Docenti in servizio presso le istituzioni scolastiche della Calabria
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